小工具长期以来一直是儿童生活的一部分，不可能完全排除它们—而且没有必要。 重要的是要建立有能力的规则，这将有助于儿童安全地使用技术，而不会伤害心灵。
1. 清晰的时间框架
心理学家建议根据年龄限制屏幕时间：年龄较小的学生—每天不超过1-1.5小时，青少年-最多在校外2小时。 最主要的是遵循日常制度。
2. 受控制的内容
只允许那些与孩子年龄相匹配的应用和视频。 建议一起观看新内容，以了解影响孩子的内容。
3. 个人边界和安全
教你的孩子不要分享个人信息，不要与陌生人通信，并且总是告诉成年人可疑的情况。
4. 健康的选择
小工具不是敌人，但孩子必须在屏幕外进行活动：运动，散步，创造力，沟通。
在诺瓦亚伊斯特拉度假村，人们非常关注儿童的积极休闲活动--这有助于平衡数字环境和现场交流。
